SENIN, 23 AGUSTUS 2021/KELAS 6D

 

 PEMBELAJARAN JARAK JAUH ( PJJ)

Hari/Tanggal               : Senin,23 Agustus 2021

Kelas                           : VI

Tema 2                        : Persatuan dalam Perbedaan 

Subtema 2                   : Bekerja Sama Mencapai Tujuan

Pembelajaran               : 5 dan 6 

Muatan Pembelajaran  : IPS (3.4), SBDP (3.3), PKN (3.4), B. INDONESIA (3.4)

Tujuan Pembelajaran   : 

Siswa mampu menyebutkan makna upaya mempertahankan kemerdekaan dalam kehidupan sehari-hari melalui peta pikiran, siswa mampu mengidentifikasi gerakan pada tari Indang, siswa mampu menyebutkan contoh manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan masyarakat Negara Kesatuan   Republik Indonesia (NKRI), siswa mampu menyajikan contoh manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan masyarakat Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), siswa mampu mengidentifikasi ciri-ciri kalimat efektif pada teks tentang semangat persatuan di masa persiapan kemerdekaan Indonesia.

 

 

Assalamualaikum warohmatullah wabarokatuh

Apa kabar anak sholih sholihah

Semoga semuanya dalam keadaan sehat walafiyah

Mari awali kegiatan belajar hari ini dengan berdoa

 

 

 

Anak-anak semua, sudah  murojaah, dan sholat duha? Setelah sholat duha,menyimak tausiyah, dan murojaah, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mintalah  bantuan kepada bunda/ mama untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya!

Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan.

 

Ayo anak-anak sholih dan sholihah kita mulai pembelajaran hari ini..

 

 

Ayo kita simak video pembelajaran berikut ini :

 

https://www.youtube.com/watch?v=JwbYUlhxnSk

Bacalah teks berikut dalam hati!

 

Bandung Lautan Api

 

Peristiwa Bandung Lautan Api adalah peristiwa kebakaran besar yang terjadi di kota Bandung pada tanggal 23 Maret 1946. Dalam waktu tujuh jam, sekitar 200.000 penduduk Bandung membakar rumah

mereka. Mereka meninggalkan kota menuju pegunungan di daerah selatan Bandung. Hal ini dilakukan untuk mencegah tentara Sekutu dan tentara NICA Belanda untuk dapat menggunakan kota Bandung sebagai markas strategis militer dalam Perang Kemerdekaan Indonesia. Karena kejadian tersebut, tentara Inggris merasa tidak terima dan mulai menyerang, sehingga pertempuran sengit terjadi.

Pertempuran yang paling besar terjadi di Desa Dayeuhkolot, di mana terdapat gudang amunisi besar milik tentara Sekutu. Dalam pertempuran ini Muhammad Toha dan Ramdan, dua anggota milisi BRI (Barisan Rakyat Indonesia) terjun dalam misi untuk menghancurkan gudang amunisi tersebut. Muhammad Toha berhasil meledakkan gudang tersebut.

 

Berdasarkan teks di atas, isi peta pikirannya sebagai berikut :

Peta Pikiran Bandung Lautan Api

Apa : Peristiwa kebakaran besar yang terjadi di kota Bandung	Mengapa : Sekutu mengultimatum agar Bandung Utara dikosongkan oleh penduduk Indonesia, termasuk pasukan bersenjata.	Siapa : Pasukan Inggris bagian dari Brigade Mac Donald dan Tentara Republik Indonesia
	Pertempuran Bandung Lautan Api
Bagaimana : TRI bersama milisi rakyat melakukan perlawanan secara gerilya dari luar Bandung.		Di Mana : Kota Bandung
	Kapan : 23 Maret 1946

Peta Pikiran Pertempuran Ambarawa

Apa : Pertempuran yang berkobar di Ambarawa	Mengapa : Sekutu mengingkari perundingan damai	Siapa : Tentara Keamanan Rakyat dan Pasukan Inggris + NICA
	Pertempuran Ambarawa
Bagaimana : Indonesia berhasil merebut Ambarawa dan Sekutu mundur		Di Mana : Ambarawa
	Kapan : 12 Desember 1945

Peta Pikiran Pertempuran Medan Area

Apa : Pertempuran yang berkobar di Kota  Medan	Mengapa : Kedatangan Sekutu yang diboncengi NICA serta ultimatum Sekutu	Siapa : Barisan Pemuda Indonesia dan Sekutu dibawah pimpinan T.E.D Kelly
	Pertempuran Medan Area
Bagaimana : Medan jatuh ke tangan pasukan sekutu dan TKR harus mengungsi Pematang Siantar		Di Mana : Kota Medan
	Kapan : 13 Oktober 1945 - 1946

Peta Pikiran Bandung Lautan Api

Apa : Peristiwa kebakaran besar yang terjadi di kota Bandung	Mengapa : Sekutu mengultimatum agar Bandung Utara dikosongkan oleh penduduk Indonesia, termasuk pasukan bersenjata.	Siapa : Pasukan Inggris bagian dari Brigade Mac Donald dan Tentara Republik Indonesia
	Pertempuran Bandung Lautan Api
Bagaimana : TRI bersama milisi rakyat melakukan perlawanan secara gerilya dari luar Bandung.		Di Mana : Kota Bandung
	Kapan : 23 Maret 1946

Peta Pikiran Agresi Militer 1

Apa :  Operasi militer Belanda di Jawa dan Sumatra terhadap Republik Indonesia	Mengapa : Belanda merencanakan negara-negara boneka dan ingin mengembalikan kekuasaan Belanda atas Indonesia.	Siapa : Pemerintah Belanda di bawah van Mook dan Tentara Republik Indonesia di bawah pimpinan Jenderal Soedirman
	Pertempuran Agresi Militer 1
Bagaimana : Gencatan senjata akhirnya tercipta sementara. Belanda kembali mengingkari dengan Agresi Militer Belanda II.		Di Mana : Sumatra dan Jawa
	Kapan : 21 Juli 1947 sampai 5 Agustus 1947.

Peta Pikiran Agresi Militer 2

Apa : Belanda melancarkan agresinya yang kedua dengan menggempur Ibu kota RI, Yogyakarta.	Mengapa : Belanda masih ingin menjajah Indonesia dan mereka melihat persetujuan renvile lebih menguntungkan Indonesia	Siapa : Pemerintah Belanda di bawah Simon Hendrik Spoor dan Tentara Republik Indonesia di bawah pimpinan Jenderal Soedirman
	Pertempuran Agresi Militer 2
Bagaimana : Jatuhnya ibu kota menyebabkan dibentuknya Pemerintah Darurat RI di Sumatra yang dipimpin oleh Sjafruddin Prawiranegara.		Di Mana : Sumatra dan Jawa
	Kapan : 19–20 Desember 1948

Kalimat Efektif

Kalimat Efektif adalah kalimat yang sesuai dengan kaidah bahasa, baik dari segi ejaan maupun tanda bacanya, sehingga kalimat mudah dipahami oleh pembaca ataupun pendengarnya. Kalimat efektif mampu menyampaikan pemikiran penulis atau pembicara kepada pembaca atau pendengarnya dengan tepat.

 

Syarat-Syarat Kalimat efektif :

1. Mudah dipahami oleh pendengar dan pembaca

2. Tidak menimbulkan kesalahan dalam manfsirkan maksud penulis atau pembicara

3. Menyampaikan pemikiran penulis atau pembicara kepada pembaca atau pendengar dengan tepat

4. sistematis dan tidak tidak bertele-tele

 

Ciri-Ciri kalimat efektif :

kalimat efektif adalah kalimat yang mengandung gagasan pembicara/penulis yang terdiri atas kata-kata yang mempunyai unsur subjek, predikat, objek, dan keterangan (SPOK).

Secara ringkas, ciri-ciri kalimat efektif adalah sebagai berikut :

1. memiliki unsur penting atau pokok (minimal unsur subjek dan predikat)

2. menggunakan struktur bahasa yang tepat

3. Memenuhi kaidah ejaan yang berlaku

4. menggunakan pilihan kata (diksi0 yang tepat dan sesuai kebutuhan 

Untuk lebih jelasnya ayo simak video pembelajaran berikut ini: 

 

Contoh Kalimat Efektif :

Kalimat Efektif : Kita harus rajin belajar supaya pandai

Kalimat tidak efektif : Kita harus rajin belajar agar supaya pandai

Ayo Berkreasi

Sebelumnya anak-anak telah mempelajari beberapa gerakan dalam tari Indang.

Apakah kamu sudah dapat melakukan seluruh gerakan dengan baik?

 

 

 Sekarang, ayo anak-anak kita simak video tari indang berikut ini :

Video tari indang 

 

versi tarian tunggal : 

https://www.youtube.com/watch?v=swREsZifwaQ

 

versi tarian bersama-sama :

https://www.youtube.com/watch?v=17vAY5rZtAw

Tugas Tematik

 

1. Muatan IPS KLIK DISINI

 

2. Muatan SBDP : Praktik menari "TARI INDANG '. 

Membuat video tari Indang sebaik dan semenarik mungkin. Ananda bisa menggunakan properti  yang sesuai dengan tema tarinya. Tari Indang yang di praktikkan boleh dilakukan sendiri, atau boleh juga bersama saudara/anggota keluarga lainnya. 

(Batas pengiriman video tari indang : Senin, 30 Agustus 2021)

Laporkan hasil kerjamu, dan foto kegiatan daring hari ini dalam bentuk kolase melalui WA ke ibu guru ya. Jika ada yg belum dipahami bisa ditanyakan ke ibu guru ya..

Demikian pembelajaran hari ini, semoga ilmu yang kalian peroleh hari ini bermanfaat dan dapat menambah pengetahuan.

 

Assalamu'alaikum warohmatullah wabarokatuh